Formação: Introdução à Robótica Educacional nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

No dia 14 de novembro de 2017 encerrou o curso de Introdução à Robótica Educacional nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental realizado pelo NTE, com a participação das professoras Taís Vieira Antunes (NTE), Márcia Buffon Machado (Pedagógico) e Mara Basso (Pedagógico).

A formação ocorreu em 3 encontros presenciais, onde foram exploradas atividades para o desenvolvimento do pensamento e raciocínio lógico, softwares educativos para introdução da programação e oficina de construção de protótipos.

O objetivo desta formação é oferecer subsídios teóricos e práticos para a introdução da robótica educativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

As professoras sentiram-se motivadas com os conhecimentos adquiridos na formação e relataram a viabilidade do uso destes recursos em sala de aula.

No último encontro houve a construção dos protótipos de carrinhos movidos à ar e fricção por atilhos, e uma mão articulada. A próxima etapa consiste na aplicação em sala de aula de atividades de introdução à robótica.

Em 2018 será oferecida novamente esta formação. Fique atento(a) aos e-mails e ao nosso blog!

Pedagógico e NTE da 4ª CRE realizam formação para professores do AEE

O Departamento Pedagógico da 4ª CRE, por meio da Assessoria da Educação Especial em conjunto com o Núcleo de Tecnologias Educacionais (NTE), promoveram no dia 13/11/17, nas dependências do Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza, o IV módulo da Formação para Professores da Educação Especial, composto por 5 módulos de 8hs cada. Na ocasião, estiveram presentes 36 professoras de AEE que atendem os 14 municípios de abrangência da 4ª CRE.

No período da manhã, Taís Vieira Antunes, assessora  do NTE, trabalhou com os Softwares de Acessibilidade: DOSVOX, NVDA e BOARDMAKER. Além disso, foram apresentados os Objetos de Aprendizagem que auxiliam no processo de ensino-aprendizagem.

Durante o período da tarde, as professoras que participaram das 3 edições do Curso sobre Autismo (ofertado pela SEDUC/RS), socializaram com as colegas alguns dos conhecimentos adquiridos. No módulo V, o tema continuará sendo abordado pelas cursistas.

As Formações Continuadas são importantes para subsidiar as professoras na realização do seu trabalho, ressalta Ana C. Fadanelli, assessora da Educação Especial da 4ª CRE.